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| Born | Jerome Seymour Bruner, October 1, 1915, New York City, New York, U.S. |
| Died | June 5, 2016, Manhattan, New York City, New York, U.S. |
| Residence | New York City, U.S. |
| Nationality | American |
| Fields | Psychology |
| Institutions | Harvard University, New York University, University of Oxford |
| Alma mater | Duke University, Harvard University |
| Thesis | A psychological analysis of international radio broadcasts of belligerent nations (1941) |
| Doctoral students | Susan Carey, Howard Gardner, Edward E. Jones, Alan M. Leslie, Dan Slobin, Roy Pea, Molly Potter, Andrew N. Meltzoff, Alison Gopnik |
| Known for | Contributions to cognitive psychology and educational psychology, Coining the term "scaffolding" |
| Notable awards | Balzan Prize (1987), CIBA Gold Medal for Distinguished Research Distinguished Scientific Award of the American Psychological Association |
关于Jerome Bruner
心理学家 Jerome Bruner は十月月1日, 1915にNew York, United Statesで生まれました. 彼は100歳で亡くなります, 六月月5日, 2016.
人間の認知心理学と教育心理学の認知学習に貢献したアメリカの心理学者。 彼はまた、教育の一般的な哲学にも貢献しました。
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Jerome Bruner成名前
Jerome Bruner was born in the Zodiac sign 天秤座 (The Scales), and 1915 is also the year of Rabbit (兔) in the Chinese Zodiac.
彼は文学士号を取得しました。 1937年にデューク大学で博士号を取得しました。 1941年にハーバード大学から。
Jerome Bruner的成就
彼は1956年の思考の研究や1985年の実際の心、可能性のある世界を含む多数の本を出版しました。
Jerome Bruner的家庭生活
彼はニューヨークのポーランド移民ヘマンとローズブルーナーに生まれました。
Jerome Bruner协会
言語発達の相互作用論者または社会相互作用説の彼の代替形式は、哲学者Philosopher John Searleに訴えました。 TTM_TT！ ジェローム・シーモア・ブルーナーは、教育心理学における人間の認知心理学と認知学習理論に多大な貢献をしたアメリカの心理学者です。 ブルーナーはニューヨーク大学法学部の上級研究員でした。 彼は1937年にデューク大学で文学士号と博士号を取得しました。 1941年にハーバード大学から。ハーバード大学、オックスフォード大学、ニューヨーク大学で教鞭をとる。 2002年に発表された一般心理学の調査では、ブルーナーは20世紀のTTM_TTで28番目に引用された心理学者にランク付けされました。 構成主義-認知的文脈主義としても知られる構成主義は、行動、声明、または表現が発生する文脈を強調する哲学の見解のグループです。TM_MTT！構成主義-構成主義学習は、学習者が周囲の世界を理解するためのメンタルモデルを構築するときです。 構成主義は、学生がすでに知っている情報を使用して追加の知識を獲得する、探索的で学生中心の学習を促進します。TM_MTT！構成主義理論-構成主義理論は、学習者が新しい知識と知識を習得し、すでに知っていることに統合することを認める教育理論です。 これには、入学前に取得した知識が含まれます。TM_MTT！Cognitiveism-心理学では、Cognitiveismは、1950年代にクレジットされた精神を理解するための理論的フレームワークです。 この動きは、認知の説明が省略されたと主張する意識を認識する行動主義への応答です。TM_MTT！認知言語学-認知言語学は、認知心理学、神経科学、言語学からの知識と研究を組み合わせた、言語学の学際的な分野です。TM_MTT！認知開発研究者TM_ 活動意識TM_MTT！ニューヨーク大学ロースクール法学部TM_MTT！ウォルフソン大学の学者、オックスフォードTM_MTT！ユダヤ人アメリカ社会科学者TM_MTT！意識のある研究者と理論家TM_MTT！アメリカ心理学会会長TM_MTT！デューク大学トリニティ芸術科学大学の卒業生TM_MTT 心理学者TM_MTT！認知科学者TM_MTT！ニューヨークの科学者
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Reference: Wikipedia, Tiktok, Youtube, Instagram and Twitter.
关于著名的最新信息于1995年9月24日更新.
